doctor explique les signes avant-coureurs et le diagnostic des troubles de l'apprentissage, y compris des informations sur les tests et les types d'aide disponibles pour aider votre enfant à surmonter les difficultés d'apprentissage.
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Lecture
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Écriture
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Faire des maths
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Comprendre les directions
Les troubles de l'apprentissage sont fréquents. Entre 8 et 10 % des enfants de moins de 18 ans aux États-Unis peuvent avoir un certain type de trouble d'apprentissage.
Les troubles d'apprentissage n'ont rien à voir avec l'intelligence d'une personne. Une personne ayant un trouble d'apprentissage peut simplement voir, entendre ou comprendre les choses différemment. Cela peut rendre les tâches quotidiennes, comme étudier pour un examen ou rester concentré en classe, beaucoup plus difficiles. Il existe des stratégies qu'une personne peut apprendre pour faciliter la gestion de ces différences.
Types de troubles de l'apprentissage
Il existe de nombreux types de troubles d'apprentissage, et ils peuvent affecter les gens différemment. Il est important de noter que le trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité (TDAH) et les troubles du spectre autistique ne sont pas les mêmes que les troubles d'apprentissage.
Les principaux types de troubles de l'apprentissage sont :
La dyspraxie .
La dyspraxie affecte les capacités motrices d'une personne. Les habiletés motrices nous aident dans nos mouvements et notre coordination. Un jeune enfant atteint de dyspraxie peut se cogner contre des objets, avoir du mal à tenir une cuillère ou à attacher ses lacets. Plus tard, il peut avoir des difficultés à écrire ou à taper à la machine. Les autres problèmes associés à la dyspraxie sont notamment :
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Difficultés d'élocution
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Sensibilité à la lumière, au toucher, au goût ou à l'odeur.
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Difficulté à effectuer des mouvements oculaires
Dyslexie.
La dyslexie affecte la façon dont une personne traite le langage, et elle peut rendre la lecture et l'écriture difficiles. Elle peut également causer des problèmes de grammaire et de compréhension de la lecture. Les enfants peuvent également avoir des difficultés à s'exprimer verbalement et à assembler leurs pensées au cours d'une conversation.
Dysgraphie .
La dysgraphie affecte les capacités d'écriture d'une personne. Les personnes atteintes de dysgraphie peuvent présenter divers problèmes, notamment :
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Une mauvaise écriture
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Problèmes d'orthographe
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Difficulté à mettre ses pensées sur papier
Dyscalculie.
La dyscalculie affecte la capacité d'une personne à faire des mathématiques. Les troubles des mathématiques peuvent prendre plusieurs formes et présenter des symptômes différents d'une personne à l'autre. Chez les jeunes enfants, la dyscalculie peut affecter l'apprentissage du comptage et de la reconnaissance des chiffres. En grandissant, l'enfant peut avoir des difficultés à résoudre des problèmes mathématiques de base ou à mémoriser des éléments comme les tables de multiplication.
Trouble du traitement auditif.
Il s'agit d'un problème lié à la façon dont le cerveau traite les sons qu'une personne capte. Il n'est pas causé par une déficience auditive. Les personnes atteintes de ce trouble peuvent avoir des difficultés :
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à apprendre à lire
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Distinguer les sons du bruit de fond
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Suivre des instructions orales
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Faire la différence entre des mots à consonance similaire.
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Se souvenir de choses qu'ils ont entendues
Trouble du traitement visuel.
Une personne atteinte d'un trouble du traitement visuel a du mal à interpréter les informations visuelles. Elle peut avoir du mal à lire ou à faire la différence entre deux objets qui se ressemblent. Les personnes souffrant d'un trouble du traitement visuel ont souvent des difficultés à coordonner leurs mains et leurs yeux.
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Diagnostic d'un trouble de l'apprentissage
Les troubles d'apprentissage peuvent être difficiles à diagnostiquer, car il n'existe pas de liste définitive de symptômes qui convienne à tous les enfants. De plus, de nombreux enfants essaient de cacher leur problème. Vous ne remarquerez peut-être rien de plus évident que des plaintes fréquentes à propos des devoirs ou un enfant qui ne veut pas aller à l'école.
Cependant, les éléments suivants peuvent être des signes d'un trouble de l'apprentissage :
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Manque d'enthousiasme pour la lecture ou l'écriture
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Difficulté à mémoriser des choses
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Travail à un rythme lent
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Difficulté à suivre les directives
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Difficulté à rester concentré sur une tâche
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Difficulté à comprendre les idées abstraites
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Manque d'attention aux détails, ou trop d'attention aux détails.
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Mauvaises aptitudes sociales
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Perturbation
Si vous soupçonnez un trouble de l'apprentissage, demandez au pédiatre ou à l'enseignant de votre enfant de le faire évaluer. Il sera peut-être nécessaire de consulter plusieurs spécialistes avant d'obtenir un diagnostic définitif. Ces spécialistes peuvent être un psychologue clinicien, un psychologue scolaire, un psychologue du développement, un ergothérapeute ou un orthophoniste, en fonction des problèmes rencontrés par votre enfant. Ils effectueront une série de tests et d'évaluations pour aller au fond du problème.
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Détection précoce des troubles de l'apprentissage
Connaître les signes précoces d'un éventuel trouble de l'apprentissage peut aider les parents à apporter à leur enfant l'aide dont il a besoin le plus rapidement possible. C'est pourquoi il est important de prêter attention aux étapes du développement de votre enfant. Des retards tels qu'une marche ou une conversation tardives ou des difficultés de socialisation peuvent être des signes d'un trouble de l'apprentissage chez les tout-petits et les enfants d'âge préscolaire.
Traiter les troubles de l'apprentissage
L'éducation spéciale est le traitement le plus courant des troubles de l'apprentissage. En vertu de la loi sur l'éducation des personnes handicapées (Individuals With Disabilities Education Act, IDEA), tous les enfants américains souffrant de troubles de l'apprentissage ont le droit de recevoir gratuitement des services d'éducation spéciale dans les écoles publiques.
Après avoir effectué une évaluation pour déterminer les problèmes de votre enfant, une équipe d'éducateurs spécialisés créera un programme d'enseignement individualisé (PEI) pour votre enfant, qui décrira les services spéciaux dont il a besoin pour réussir à l'école. Les éducateurs spécialisés aideront ensuite votre enfant à tirer parti de ses points forts et lui apprendront à compenser ses points faibles.
De nombreuses ressources sont également disponibles en dehors du système scolaire public, notamment :
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Les écoles privées spécialisées dans le traitement des enfants présentant des troubles de l'apprentissage.
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Programmes extrascolaires conçus pour les enfants ayant des difficultés d'apprentissage.
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Services de tutorat et de thérapie à domicile
Un trouble de l'apprentissage ne doit pas nécessairement être un obstacle à la réussite. Avec les bons outils, les personnes ayant des troubles de l'apprentissage peuvent surmonter n'importe quel défi.
Être parent d'un enfant ayant un trouble d'apprentissage
Découvrir que votre enfant a un trouble de l'apprentissage peut être accablant. De nombreux parents trouvent le processus de diagnostic d'un trouble d'apprentissage incroyablement frustrant, puis, une fois le diagnostic posé, ils doivent mener une bataille difficile pour obtenir de leur enfant l'aide dont il a besoin.
La meilleure chose que vous puissiez faire en tant que parent est simplement d'aimer et de soutenir votre enfant. Ces conseils peuvent également vous aider à aider votre enfant :
1. Apprenez tout ce que vous pouvez .
Obtenez tous les faits concernant le trouble d'apprentissage de votre enfant et la façon dont il affecte le processus d'apprentissage. Faites des recherches sur les services et les stratégies de soutien afin d'être en mesure de jouer un rôle actif dans le choix du traitement approprié pour votre enfant.
2. Soyez le défenseur de votre enfant.
Travaillez avec l'école de votre enfant pour élaborer un PEI (plan d'éducation individualisé) -- un plan spécial qui fixe des objectifs pour votre enfant et décrit le soutien qui peut être nécessaire pour atteindre ces objectifs. Comprenez les lois sur l'éducation spéciale et les politiques scolaires afin de vous assurer que votre enfant tire le meilleur parti de l'école. De nombreux services peuvent être disponibles, mais ils peuvent ne pas être offerts jusqu'à ce que vous les demandiez.
3. Assurez-vous que votre enfant a des habitudes saines.
Un enfant qui dort beaucoup la nuit, qui a une alimentation équilibrée et qui fait beaucoup d'exercice est un enfant en meilleure santé, tant sur le plan mental que physique.
4. Soyez attentif à l'humeur de votre enfant.
Les troubles de l'apprentissage peuvent être mauvais pour l'estime de soi de l'enfant. Soyez attentif aux symptômes de dépression, tels que la mauvaise humeur, les changements de sommeil ou d'appétit, ou la perte d'intérêt pour ses activités habituelles.
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