Si votre enfant est asthmatique, il est important que son école sache comment reconnaître et traiter les symptômes. Un médecin explique comment établir un plan d'action contre l'asthme pour s'assurer que votre enfant est en sécurité à l'école.
La plupart des écoles comptent plusieurs élèves asthmatiques. De nombreux enseignants - et certainement les infirmières scolaires - savent comment aider les enfants qui en souffrent. Néanmoins, vous pouvez prendre des mesures pour avertir l'école de votre enfant et vous assurer que toutes les personnes clés ont ce qu'il faut pour aider votre enfant s'il en a besoin.
Comment puis-je prévenir les problèmes d'asthme de mon enfant à l'école ?
Le plus important est de parler à votre enfant et de lui expliquer tout ce qu'il peut comprendre sur l'asthme à son âge. Idéalement, il devrait être capable de savoir quand il est temps de prendre son médicament et savoir comment utiliser un inhalateur.
Vous devriez également informer les responsables de l'école des détails de l'asthme de votre enfant. Ils doivent connaître la gravité de l'état de votre enfant, ses déclencheurs, les médicaments dont il a besoin et la façon de les administrer, ainsi que les mesures à prendre en cas de crise d'asthme.
Votre enfant doit avoir un plan d'action contre l'asthme qui décrit les étapes spécifiques de la prise en charge de sa maladie. Remettez une copie de ce plan à tous les responsables de l'école qui peuvent s'occuper de votre enfant. Vous pouvez prévoir une réunion avec les enseignants et les autres responsables de l'école pour passer en revue le plan et tout autre détail qu'ils devraient connaître, notamment l'utilisation correcte de l'inhalateur, l'emplacement de l'inhalateur et les signes de difficultés respiratoires.
Examinez également la salle de classe de votre enfant et les autres endroits qu'il pourrait fréquenter à l'école pour voir s'il y a des déclencheurs d'allergie ou d'asthme connus. Si vous en connaissez, comme des acariens ou de la poussière, vous devriez travailler avec l'enseignant pour voir si l'école peut les réduire.
Il est également très important de s'assurer que l'infirmière scolaire dispose de tous les médicaments dont votre enfant pourrait avoir besoin pendant les heures de classe, ainsi que des instructions pour les administrer. N'oubliez pas que pour certains inhalateurs, il n'y a souvent aucun moyen de savoir si l'appareil contient encore du médicament ou non. Vous devrez garder trace de la date à laquelle vous envoyez l'inhalateur et remplacer régulièrement les médicaments à l'école.
Qui doit gérer l'asthme de mon enfant à l'école ?
Plus il y a d'enseignants et d'autres adultes à l'école qui connaissent l'asthme de votre enfant, mieux c'est. Il pourrait faire une crise d'asthme en classe d'art ou de musique, dans le couloir ou dans un autre endroit où son enseignant n'est pas présent. Assurez-vous donc que plusieurs adultes différents savent comment l'aider :
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L'enseignant de la classe. Il s'agit de la personne la plus susceptible d'être présente si votre enfant fait une crise d'asthme à l'école. Plus elle en sait et plus elle est vigilante, plus votre enfant aura de chances de recevoir les soins dont il a besoin. Parfois, les enfants qui ont des difficultés à respirer ne réussissent pas aussi bien à l'école, même s'ils n'ont pas de crise d'asthme. L'enseignant doit savoir que les symptômes de votre enfant peuvent affecter ses performances.
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L'infirmière de l'école. Elle peut vous donner une idée des politiques de l'école en matière de médicaments et autres types de soins. Si votre école partage une infirmière avec d'autres écoles, prenez rendez-vous pour la voir lorsqu'elle est sur le campus, et renseignez-vous pour savoir qui sera en charge lorsqu'elle ne sera pas là.
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Autres professeurs. Parlez avec le professeur d'art, le professeur de musique ou toute autre personne qui passe régulièrement du temps avec votre enfant.
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Professeur d'éducation physique. En plus de passer du temps avec votre enfant, comme les autres enseignants, le professeur d'éducation physique doit garder un œil supplémentaire sur votre enfant lorsqu'il fait de l'exercice, car cela peut déclencher l'asthme. Il doit également s'assurer que votre enfant ne sera pas mis à l'écart en raison de son état. Le professeur d'EPS devrait l'encourager à participer tant que ses symptômes sont sous contrôle.
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Le personnel de bureau et le directeur de l'école.
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Conseiller . C'est une personne importante à qui parler, surtout si votre enfant a d'autres problèmes, comme des problèmes d'apprentissage, des absences fréquentes ou des difficultés à se comporter avec les autres enfants.
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Les enseignants suppléants. Vous ne savez pas toujours quand il y aura un remplaçant, mais assurez-vous que l'enseignant titulaire est au courant et informez-le de l'asthme de votre enfant. C'est pourquoi il est utile de garder une copie du plan d'action contre l'asthme dans la classe.
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Chauffeur de bus. Veillez à ce qu'il obtienne une copie du plan d'action contre l'asthme de votre enfant.
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En cas d'urgence
Le plan d'action contre l'asthme doit indiquer clairement ce qu'il faut faire si votre enfant présente des symptômes d'asthme que son inhalateur ne peut pas arrêter.
L'école doit savoir quand appeler le médecin de votre enfant et quand appeler le 911. Assurez-vous que le plan d'action comporte le numéro de téléphone de votre médecin, votre hôpital préféré (salle d'urgence), ainsi que les numéros de contact pour vous, les autres tuteurs de votre enfant et un ami de confiance.
Quand dois-je envoyer les médicaments à l'école ?
La plupart des enfants peuvent mieux gérer leurs symptômes d'asthme s'ils ont sur eux et savent comment utiliser leurs inhalateurs et autres médicaments à l'école. Dans le même temps, les écoles doivent suivre les lois et politiques de l'État pour savoir si les élèves peuvent porter et utiliser des inhalateurs et d'autres traitements, comme les auto-injecteurs d'épinéphrine.
Si l'école de votre enfant n'autorise généralement pas les enfants à porter des médicaments sur eux, discutez avec les responsables de l'école pour déterminer les compétences qu'il devrait démontrer pour que cela soit possible. Travaillez ensuite avec son médecin pour que l'apprentissage de ces compétences fasse partie du plan d'action contre l'asthme de votre enfant.
Le médecin peut également indiquer à l'école s'il recommande de laisser votre enfant porter et administrer lui-même ses médicaments.
Mon enfant peut-il utiliser un inhalateur à l'école ?
Votre enfant est-il assez mature pour porter et se donner un inhalateur et d'autres médicaments à l'école ? Réfléchissez aux questions suivantes :
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Veulent-ils porter et être en charge de leurs médicaments ?
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Votre médecin pense-t-il qu'ils sont assez vieux et assez matures ?
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Votre enfant reconnaît-il les symptômes qu'il présente ?
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Connaissent-ils la bonne façon d'utiliser leur médicament lorsqu'ils ont des symptômes ?
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Peuvent-ils se souvenir de garder leur inhalateur sur eux ?
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Promettront-ils de ne pas partager les médicaments avec d'autres élèves ou de les laisser sans surveillance ?
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Votre enfant sait-il qu'il doit prévenir un adulte juste après avoir pris son médicament ?
Vous pouvez également penser à :
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Où et combien de fois ils ont eu des crises d'asthme soudaines auparavant.
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S'il y a des déclencheurs à l'école de votre enfant
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Combien de fois ils ont été aux urgences ou à l'hôpital pour de l'asthme avant .
Vérifiez auprès des responsables de l'école la politique en vigueur dans le district. L'objectif est que tous les élèves puissent transporter et se donner leurs médicaments. En collaboration avec votre enfant, son médecin, l'enseignant et d'autres personnes, vous pouvez trouver un moyen sûr et fiable de gérer l'asthme de votre enfant à l'école.