L'enseignant de votre enfant peut être le premier à reconnaître les symptômes du TDAH. Le médecin explique le rôle de l'enseignant dans la gestion du TDAH chez l'enfant et comment faire face au conseil de faire évaluer votre enfant.
Les enseignants sont souvent les premiers à reconnaître ou à soupçonner le TDAH chez les enfants. Cela est dû au fait que les symptômes du TDAH affectent généralement les performances scolaires ou perturbent le reste de la classe. De plus, les enseignants sont avec les enfants pendant la majeure partie de la journée et pendant plusieurs mois de l'année.
Étant donné que les enseignants travaillent avec de nombreux enfants différents, ils finissent par savoir comment les élèves se comportent habituellement dans des situations de classe exigeant concentration et maîtrise de soi. Ainsi, lorsqu'ils remarquent quelque chose qui sort de la norme, ils peuvent parler de leurs préoccupations avec le psychologue scolaire ou les parents.
Mais les enseignants ne peuvent pas diagnostiquer le TDAH. Ils peuvent vous dire ce qu'ils ont remarqué, mais après cela, vous devez demander à un professionnel d'évaluer votre enfant pour voir s'il souffre du TDAH ou s'il y a autre chose.
Il n'existe pas de test unique pour le TDAH. Le diagnostic du TDAH est plutôt basé sur l'observation du comportement de l'enfant dans plusieurs contextes. L'enseignant, et parfois les anciens enseignants, joueront un rôle clé dans le processus. Le professionnel qui pose le diagnostic est généralement un médecin spécialement formé (un psychiatre ou un pédiatre), un psychologue, un conseiller ou un travailleur social. Il vous demandera, ainsi qu'aux enseignants de votre enfant, de noter leurs observations du comportement de votre enfant sur des échelles d'évaluation ou de notation standardisées.
Traitement du TDAH : Coordination avec l'école
Si votre enfant est diagnostiqué avec un TDAH, vous devrez travailler en étroite collaboration avec l'école de votre enfant.
L'infirmière scolaire peut jouer un rôle dans la distribution des médicaments contre le TDAH et dans la surveillance des effets secondaires. L'enseignant de votre enfant jouera un rôle important dans l'exécution de la partie comportementale d'un plan de traitement et dans la communication de l'efficacité des médicaments.
En tant que parent, vous devrez garder les lignes de communication ouvertes avec l'enseignant pour assurer un système cohérent d'incitations et de discipline entre l'école et la maison.
Par exemple, l'enseignant d'un jeune enfant peut établir une liste de contrôle et récompenser l'enfant par une étoile ou un smiley chaque fois qu'il remplit un certain nombre d'éléments de la liste.
Vous pouvez avoir un système similaire à la maison ou offrir une récompense plus importante - comme un dîner spécial, une soirée cinéma en famille ou une heure supplémentaire de télévision ou d'ordinateur - lorsque votre enfant obtient un certain nombre d'étoiles ou de smileys... En savoir plus : Accomodations faciles pour les enfants atteints de TDAH
Obtenir du soutien pour vous-même si votre enfant souffre du TDAH
L'enseignant de votre enfant peut être un bon soutien et une bonne ressource, mais vous pouvez vouloir plus d'aide pour faire face aux défis et aux émotions liés à l'éducation d'un enfant atteint de TDAH, ou aux préoccupations concernant les médicaments ou d'autres questions.
Lisez et apprenez tout ce que vous pouvez sur le TDAH et son traitement. Parmi les autres ressources, citons le médecin de votre enfant ou un autre professionnel qui a diagnostiqué le TDAH, ainsi que d'autres parents d'enfants atteints de TDAH.
Une organisation nationale à but non lucratif appelée Children and Adults with Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder (CHADD) propose également des ressources, notamment des groupes de soutien pour les familles. Le site Web de l'organisation donne la liste des groupes de soutien dans votre région, ainsi que des informations sur la manière de créer un groupe.
